温情回访助力成长——文昌市铺前华能隆丰小学与铺前中心幼儿园隆丰分园开展幼小衔接联合教研活动

新闻来源：本站时间：2026-04-21 打印本页次浏览

温情回访

助力成长

幼小衔接联合教研活动

为科学推进幼儿园与小学教育的有效衔接，精准掌握大班幼儿初入小学后的适应情况，文昌市铺前华能隆丰小学与铺前中心幼儿园隆丰分园，于2026年4月16日下午，共同开展“温情回访·助力成长”幼小衔接联合教研活动，以双向交流为桥梁，为孩子们的成长保驾护航。

走进课堂，见证成长蜕变

老师们分组进入一年级各班课堂，沉浸式观察幼儿学习状态一一曾经的“小不点”坐姿端正、积极互动，尽显小学生风采。

深度共探衔接

随后，老师们围绕“一年级学生入学适应情況”展开深度交流：从心理适应、生活习惯、社交技能、学科知识的掌握、学习习惯的养成，到学习品质的培养等方面进行深度地探讨交流。

总结反思，畅通衔接之路

大家围绕与小学教师的交流反馈，针对幼小衔接工作中存在的不足展开集中研讨梳理问题：

1.学生的握笔姿势以及举手坐姿存在错误。

2.学生的识字量较少。

老师们总结经验，进一步明确了下一阶段幼小衔接工作的调整方向与实施重点，力求让“幼”与“小”的过渡更自然、更顺畅。

此次“温情回访”活动，打破了幼儿园与小学的沟通壁垒。通过“走进课堂看成长、教硏交流促提升”的方式，不仅让教育者们精准掌握了幼儿入学适应的真实情况，更为幼小衔接工作搭建了双向赋能的平台，用专业与温情，共同为孩子们的成长铺就平稳过渡的阳光大道。